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饭吃到一半,林薇问起陈八妹认字的事。

因为都老实交代了,明明就没有再隐瞒,把知道的都跟林薇说了。

其实明明知道的也不多,他和瑞瑞也是月初,耍赖皮不想去学校,被林薇托给陈八妹,才知道陈八妹在跟着小石头认字的。

不过小石头主意没明明多,也不会教人,只知道让陈八妹自己看,有不认识的再问他,所以教学进度很慢。

明明看完他们的教学过程,就说不行,老师不是这么当的,像他妈妈那样教才是对的。

小石头当然知道林薇那样教是对的,可让他学林薇讲课,他总觉得不好意思,学不来,不得已才让陈八妹自己看的。

明明一听就说:“你不会我会啊!”

没错,虽然明明自己功课在三个孩子中倒数,也没真教过课,但他对自己可自信了,张口就敢说自己会,并大包大揽地接过了教学工作。

至于结果,用明明的话来说就是:“我可厉害了,他们都说我教得好!”

瑞瑞则在旁边拆台:“就是老错。”

明明听了这话不太高兴,辩驳说:“我什么时候老错了?我就错了,一、二、三、四五六回而已!而且只有第一次才错那么多,后面我都不怎么错了!”

林薇差点呛到,她还以为明明是当老师以来只错了七八回,敢情是一堂课错那么多,她咳嗽着问:“你一堂课教了几个声母,几个韵母?”

明明回忆着说:“十几个?还是七八个?记不太清了。”

林薇说:“十几个和七八个差得有点多吧。”

瑞瑞继续拆台:“哥哥第一节 课总共讲了八个韵母,错了六次!而且哥哥后面把不会的,都让给我和小石头教的。”

明明神色讪讪,但很快又挺起胸膛说:“可是我教的,八妹阿姨学得最快,她最喜欢听我讲课!”

瑞瑞闻言,抿抿嘴唇不吭声了。

“你老师当得好,值得夸奖,”林薇先夸奖明明,然后开始挑刺,“但你们三个人,我都是一起教的,没有谁先谁后,怎么声韵母他们都会,你却教八个能错六个?”

“我会背的,就是我背的时候,它们都是连着的,可是教的时候,只有一个,我就要、就要想好久,才能想起来,妈妈你不信我背给你听啊。”明明说着坐直身体,从韵母开始背。

他背得的确挺顺溜,而且背到前后鼻韵母的时候,他发音比之前清晰许多。

等他背完,林薇便问:“你现在分得清前后鼻音了?”

明明臭屁地说:“我可是明明老师!”

事实上,因为陈八妹学得太快,而且发音比他这个当老师的都好,为了不丢人,他这段时间没少默背声韵母。

被一起上课的弟弟和小石头比下去就算了,再被徒弟比下去,他还要不要面子了!

虽然明明没说,但林薇能猜到他的想法,心里暗笑的同时,也觉得可以让三个孩子继续教陈八妹认字,一来可以激起三个孩子学习的心,二来陈八妹也能受益。

至于明明不靠谱,会不会把人带进沟里这点,林薇不太担心,虽然小石头不见得比明明靠谱多少,但瑞瑞连二年级的课都能跟上,有他在旁边看着,不至于误人子弟。

而且以后给孩子们上课的时候,也可以让陈八妹留下来旁听。

其实以前林薇没有禁止过陈八妹旁听,但可能是从小生活的环境,造就了她怕麻烦人的性格,以前上课她总是会躲出去。

而林薇不知道她是不好意思,还是因为不想听课才躲出去,所以一直没提过,毕竟学习这种事,还看自觉。

当然,自觉这个词,仅限于思想足够成熟的人,像明明这个年纪的孩子,学习上很需要家长的耳提面命。

总之,因为不确定陈八妹的想法,所以以前林薇没有劝过。但现在既然知道陈八妹想学习,林薇自然愿意给她这个机会。

于是当天下午,趁着陈八妹送小石头来上课的时候,林薇跟她提了旁听的事。

陈八妹听后先是欣喜,紧接着又有些忐忑:“这……会不会太麻烦你?”

“没事,三个学生是带,四个学生也是教,都一样。”林薇抬头看了眼屋里的孩子,又说起自己知道陈八妹跟着三个孩子学认字的事。

陈八妹连忙解释:“林姐我、我……”

“别担心,我很支持你们,也希望这件事能继续下去,一来你可以跟他们打基础,二来明明上课也能更用心。”见陈八妹疑惑,林薇把自己中午的发现给说了,“明明当了老师后,学习上的确比以前用功很多。”

“明明老……”陈八妹说着反应过来,连忙改口说,“明明教我的时候也很认真。”

林薇一听就猜到肯定是明明要求陈八妹喊他老师的,他总有很多主意,不过陈八妹也是老实人,明明让她喊,她还真喊了。

好笑归好笑,林薇没阻拦陈八妹这么喊明明,这是他们之间的事,她不管。

说完旁听的事,林薇又问起周建海和邓湘云知不知道这事。

陈八妹听后摇了摇头:“我没敢告诉他们。”

她到上学年纪的时候,看着同龄孩子背著书包去学校,心里很羡慕,还跑去跟爸妈说过,爸爸含糊着不说话,妈妈则直接说她一个丫头片子读什么书,让她去干活。

长到十来岁的时候,她也拿哥哥的旧课本偷偷看过,但被发现后,得到的只有嘲笑,说她一个文盲,认识上面的字吗就敢偷拿他的书。妈妈知道这事后,也说她蠢,分不清自己的身份。

慢慢的,她就觉得像她这样的人,想学认字是一件很羞耻的事。

因此来投奔周建海前,她已经完全放弃认字了,每次林薇上课,她都会躲到外面,不听不看,也不去想。

直到林薇准备小学试课,让她跟着三个孩子先听,她听了,觉得自己好像能听懂,她好像也没那么蠢。

于是认字的念头再次萌芽。

她也挣扎过,努力过,想按住这份心思,但她到底还是没忍住,在小石头写作业的时候,试探性地问起他写的字怎么读。

一个字,两个字……再到现在,她有了三个老师,但她依然不敢跟人说起这件事。

“想要学习是好事,你表哥表嫂都是讲道理的人,他们知道了应该也会支持你。”林薇没多劝,说完就让陈八妹进去听课了。

她年纪还小,有些事可以慢慢来,不着急。

作者有话说:

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