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生存,自然界一切存在的事物保持其存在及发展变化的总称。

通常指生命系统的存在和生长,生命系统包括生物系统与生态系统。如微生物、植物、动物等就是生命系统,生态系统就是多种生物体与自然环境共生的形态。

在人类刚刚产生时可能面对野兽的侵袭,大自然的灾害,为了保护自己的安全当面对危险和困难时会用工具等保护自己。遇到灾害有求生的欲望,这就是生存。

生存是被动的,生存的核心就是如何活下来。但凡能够活下来,不管运用什么规则、任何手段都是合理的。

当生存教官为萧援朝细细讲解完生存的定义与理论之后,他被交给其它教官。

这些教官有数学界的权威,有化学界的专家,还有物理界的博士,甚至还有囚犯。每一个教官都是一个领域的绝对活教材,他们所教的东西代表着领域内的最高认识。

萧援朝的学习是全方位的,波及到任何领域、任何层面,学习量之大让人无法想象。

但是他很坦然的接受并学习,如果碰到什么地方不懂,他会用最笨的方法背下来,一点一点琢磨。因为他希望变得很强大很强大,完全符合生存的意义:希望。

学习是枯燥的,不同种类的学习是烦躁的。萧援朝白天在都宝宝默许的圈子之外学习正常的知识,晚上加班加点的学习独属于他的知识,很是有点吃不消。

这种方式说好听点是强塞,说难听点就是填鸭。那种撑的满满的感觉连个成年人都受不了,更不用说一个七八岁的孩子了。

史郡王来了,来到红星小学直接把萧援朝从学校里抓走,惹得一帮教官抱怨连连,却又无可奈何。

这些教官全部是专门请来的,分属不同行业不同领域,史郡王把萧援朝抓走,意味着他们所要教的课程全部都得往后推,耽误大把时间。可惜谁也不敢跟史郡王较劲,龙巢第一勇士不是浪得虚名。

“一群装逼犯!”史郡王骂骂咧咧道:“教那么多东西有个毛用?还不如来点实际的!”

骂声中,史郡王拧开酒瓶子灌上一口白酒。

“老板,什么是装逼犯?它的定义是什么?有几种表现形态?从生存角度上来说,装逼犯的意义是什么?”萧援朝嘴巴一张,问了一大串。

史郡王惊奇的盯着萧援朝,咂咂嘴,半天没想好怎么解释。

可萧援朝不依不饶,继续说道:“生存,分拆来说就是生下来,存在。那么装逼犯分拆出来的意思就应该是把‘逼’装起来的犯罪分子,老板,什么是逼?”

迎着萧援朝探知的双眼,史郡王努力想着究竟该怎么给萧援朝解释这三个字的含义。可一瓶白酒都喝完了,愣是没想到一个最合理的解释。

“那个……”史郡王晃晃脑袋道:“装逼犯先不说了,等你长大了自然而然就知道了。我今天来接你呢,是带你出去好好玩一圈的。”

玩?

听到这个字眼,萧援朝的眼睛瞬间亮了。天天都是学习,天天都是训练,他早就想出去好好玩了。

“去动物园吗?”萧援朝兴奋的问道。

“动物园有什么好玩的,以后你肯定得去最大的动物园。”史郡王摸摸萧援朝的脑袋道:“我带你到天上玩,坐过飞机吗?想不想坐飞机,享受一下飞在空中的快感?”

“想!”萧援朝用力点头。

“好,老板今天就带你飞!”史郡王又摸出一瓶白酒,朝着喉咙里灌了一口,一把抱起萧援朝向基地机场走去。

对萧援朝进行的试探性打造,史郡王有参与。但是他的参与要等待萧援朝十五岁的时候才行,还有七八年的时间。而在这个时间段里,他所要负责的就是给萧援朝一个温暖,一个累极了有地方倾诉、让精神可以休息的地方。

在萧援朝的世界里,所有人都是具备唯一性的。比如他的朋友,除了都宝宝之外就没有第二个,特也只认都宝宝一个朋友。

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