第27章 绿龙老师 (2 / 2)
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他拿着一摞虚拟A4纸和碳素笔,拖动沉重和后腿和长尾巴来到风连竹面前,把纸笔放在风连竹桌子上,低沉道:“抄写200遍,我会盯着你的,不许偷懒。”
说罢一双竖瞳眼睛就来回盯着风连竹,巨大的身躯和非人的眼瞳给人极大的压力。
风连竹不为所动,也不提笔抄写,他正视着绿龙老师的眼睛说:“我觉得我已经记住了,不需要抄写。”
绿龙老师不断转动的大眼睛一僵,眨了几下眼睛,震惊地说道:“不可能!78个字母,106种音标,怎么可能才两个小时,不经过抄写就记住?我不相信!”
他的大脑袋像拨浪鼓一样晃动起来,还用前爪爪捂住耳朵的两个小孔:“我不听我不听我不听,我不信我不信我不信。”
风连竹:“……”
这就是……幼稚吧。
与胖龙在金币上打滚说“我不花钱我不花钱我不花钱”的样子还挺像的。
在绿龙老师晃动大脑袋时,风连竹提起笔,倒扣课本,无视绿龙老师的“不听不听”,反正声音也不大,专心地默写出字母和音标。
他一开始不习惯用硬笔,写了几个字后才熟悉起来,字母写得越来越好看。
他写完时,绿龙老师竟然还在“不听”,难道他打算叫满两个小时吗?
风连竹把写满字的纸亮在绿龙老师眼睛前说:“看清楚,默写的。”
绿龙老师停下“不听”,视线扫过风连竹的默写纸张,认真地看了一遍后道:“滴,100分,全部正确。”
人工智能有自动评分程序,当学生答过题后,它们会自动判卷,就算风连竹没有完成作业,考试合格也可以,作业终究是为了巩固知识,知识都掌握了,就无需作业。
“好吧,我们进行下一阶段教学。”绿龙老师回到讲台上,“接下来讲单词、对话和基本语法,根据风同学的记忆力,今天要背诵100个单词。”
当风连竹再一次轻松地记住100个单词后,绿龙老师有些暴躁起来,这是他的性格设定。他拿出一套练习题说:“做完,全部做完。”
在选择教师形象后三天内,学生还有一次更改形象的机会,这是模拟学生对老师打分的制度,让学生有权利选择自己喜欢的教师。
风连竹刚刚看到绿龙时还打算三天后换老师,经过六个小时的教学后,他不想换了。
小学生一天的授课时间不能超过六小时,就算风连竹已经成年,学校也严格遵守这个制度。六小时后,风连竹还没做完练习册,放学的铃声响起,教室里传来“放学啦放学啦”的声音。
“不!”绿龙老师说,“我对学生进行了精神力测试,他的精神力达到A级,可以学习12个小时以上,听我的,我说了算!我要重新调整教学计划,他完全可以半个月就学完小学课程。”
风连竹:“……”
绿龙老师与他对庞·基拉特斯的印象,是不是有点太神似了?
具有霸道属性的绿龙老师没理会放学的铃声,压着风连竹连续背诵12个小时帝国语,一天之内,风连竹学习了帝国语的全部语法,记忆500个单词。课下作业,绿龙老师让他背诵10篇课文,写5篇作文。
风连竹:“……”
真是繁重的课业啊。
从上午九点学习到晚上九点,还有那么多作业,换成一般学生肯定承受不住。就连风连竹都觉得自己在第八个小时后就开始掉灵气值,好在升到60级后,他的灵气充沛,扛住了这种损耗。
“明天我们还是学习帝国语,”绿龙老师嘱咐道,“按照目前的进度,两天你就可以学习完小学的全部帝国语课程,我们明天练习对话和写作。”
风连竹谢过绿龙老师,头晕沉沉地退出风远思账号。
按理说,只是单纯在内存中复制资料是不会产生眩晕感的,他为什么会因知识头晕?
该不会是胖龙的大脑在晕吧?
风连竹想起自己用胖龙的大脑接受绿龙老师的授课,想想还挺有意思的。
他觉得绿龙老师有趣时,学校负责考核“风远思”同学思想品德的珍妮老师可是愁怀了。人工智能教师形象选择其实是一个潜在的心理测试,它让学生可以在无人的情况下,选择自己最喜欢的形象和性格,最终设计出来的智能教师会反映出学生目前的心理状况。
为风远思量身定制出的绿龙老师,竟然会无视下课时间,继续填鸭式教育,这证明学生自身就有固执、急躁、不遵守规定、暴力倾向等特点。
学习能力是一等一的好,可是这思想品德……
珍妮老师这一个月每天都要根据学生的学习情况为思想品德打分,这个品德分与学生未来挂钩,老师要对分数负责的。
珍妮老师回忆起风远思的记忆力,这样优秀的学生,该怎么打分呢?
风连竹不知珍妮老师的为难,他回去后,补充了下灵气值高的水果,就立刻登录叔叔账号,他晚上还要去擂台赚钱养家呢。