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{ 两极反转 }

清璃刚看到的时候,猪猪侠有同情心,看完好,有是有,但不多,还是个好学生,知道尊老爱幼,迷糊老师应该没有想到,有一天他的学生,会用他讲的道理,用在自己身上。

万朝夫子这学生是会理解的,不过本质上好像也没什么问题。

孔子前面他以为,这猪猪侠是一个好人,看到后面什么这他也不好说什么 ,就这,包子他以为是给这个老婆婆的,结果自己吃,尊老爱幼是这样做的吗,把老师的东西给老婆婆。”什么时候我们的中国传统文化,成现在这个样子。

子路:“老师尊老爱幼是这样吗?”

孔子:“尊师重道也很重要,帮助别人要在自己的能力范围之内,而不是看到别人需要帮助,就去帮,完全不考虑自己的能力。”

子路:“老师学生知道了。”

老子这个单挑,有含量,这个理解能力,他是真的不能理解,单挑,谁家单挑是一群人。

庄子又有做梦的素材了,他就喜欢这种,一看就很厉害,这个世界还真是丰富多彩。

老祖宗们真是好笑,这完全不按套路,有包子吃,他是会找存在的,一个包子这么多事,难道他们不会自己买吗?

万朝皇帝这天下就没有他们得不到的,于是就出现了这一幕,寻找会说话的猪。

万朝百姓啊,这皇帝这真是想一出是一出,别说会说话的,就是这红色的猪他们也没见过。

万朝官员皇帝想要什么,都来为难他们,他们又不是万能的什么都能找出来

秦始皇好大的虫子,这么多人就是为包子,尊老爱幼这是儒家学说讲的,这用在他们身上也是很合适,他就不喜欢满口仁义道德的人,什么也不做,就天天讲道理,这结局他看着是真爽,自己说的自己就要做到,而不让别人付出,自己博个好名声,作为皇帝,他想要什么,自然这吩咐手下的人去做。

李斯好想辞官,这后世东西,他们是一件也找不到。

扶苏他的老师好像也给他讲了很多道理,改天找他实践一下,会说话的猪,没见过,还有虫子,这世界真玄幻。

甘罗尊老爱幼,与他想的不一样,老师自己估计都懵了,没想到自己讲的知识被学生记住,是以这样的方式。

汉武帝这单挑还可以这样的吗,这不是群殴吗,尊老爱幼说得不错,为人师表作表率,这样的效果更好。

诸葛亮肉包子,他想的,这是猪肉包吗,红色的猪,还真的没有见过。

李世民这个说得道理,好像无法反驳,不过读书倒是必不可少的。

武则天不是每个人都适合读书的,这有文臣,就得有武将,只会讲道理,也没什么用处,专业的事,就要找专业的人做。

李白这画面还真浩大,他都有点不习惯了,他这是醉了吗,不然这么会看到猪在吃包子,还开可口说话了,他揉了揉自己的眼睛,这是天幕,那就没什么不可能的了。

赵匡胤这天下确实是需要读书人来治,他劝了好几次,赵普就是不爱读书,他颁布了所有武将都要读书,这样就没人能不做了。

宋朝武将他们打了一辈子的仗,没想到还要读书,这书有什么用,像朝堂上的那些文臣,每次出事都把自己摘得干干净净。

苏轼不是这包子,值得这么多人都来抢吗,他吃过无数美食,也想见识一下这个肉包子,东坡肉好像是用猪肉做的,看到会说话的猪,他眼前的肉,他有点不敢吃了。

李清照看来她真的醉了,居然看见人和猪说话,不过这只猪长得有好看。

朱元璋确实很可怜,就是这个操作,先把自己的包子吃了,再来和老师,他的老师也没想到,都是知识的锅,他儿子们的学士,他早就想砍了。

古人他们以为真的有这样的生物存在,原来是人做出来的。