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难道是请教问题?

而且……

还是向自己儿子请教问题???

“哈哈,反正修好了不就行了?”那修好电脑的老师此时哈哈一笑:

“顾修可是我的学生,我教他学习,他教我修电脑,这两者也不冲突啊。”

“你确定你教他什么了吗?”旁边一个老师撇撇嘴。

其他几个老师也纷纷点头:

“就是,老高你可别往自己脸上摸金,人家顾修用得着你教吗?”

“我也觉得,顾修那孩子是什么要你教的,我反倒记得,你之前还问顾修论文怎么写呢。”

“不光是论文,你之前不是还问顾修要怎么上课吗,你确定他是学生?我怎么感觉你才是学生?”

“……”

一群老师你一言我一语,纷纷开始揭短。

那位修好电脑的高老师,此时却一点不生气,满脸嘚瑟:

“那又怎么样?”

“孔子说,三人行必有我师焉,顾修虽然年纪小,但人家的知识储备,当我的老师我也觉得不丢人。”

“但至少名誉上,他还是我的学生嘛,校长把他分到我们班,我也没办法呀。”

“你们该不会是嫉妒吧?”

这得意洋洋的样子,显然是犯了众怒,一群老师们,纷纷开始声讨起来:

“你那是走狗屎运好不好!”

“都怪校长,明明可以把顾修分到我们班,凭什么让他去你们班,真是的!”

“老高,咱们先说好,这次的年级比赛,顾修的成绩,是不能作为数据的,要不然我们其他班怎么比得过?”

“就是,顾修的成绩是不能拿来评比的,你小子可不能因为是他老师,就能躺赢,要是这样我可不服气。”

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“……”

一群老师骂了起来,其中甚至有人已经计划好后续的比赛规格更改。

而其中,就是不把顾修的成绩列入考核。

要不然,没法比。

“你们可不能这样!”高老师急了,当时脸色都不变了:

“不可以,绝对不可以!”

“凭什么顾修的成绩不列入评比,他不一样是我们班的学生吗,你们这么区别对待算是怎么回事?”

“再说了,往年你们班里出了聪明机灵的孩子的时候,咋不说那个孩子的成绩不列入考核了。”

“到我这儿,你们就弄这个阴招?”

“告诉你们,绝对不行!”

其他老师更不服气了:

“我们的学生聪明机灵,那人家至少有个度,你们班的顾修算怎么回事?”

“那是聪明机灵吗?”

“你那个是妖孽,根本就是变态,一个小学生就超越大多数大学生了,这还怎么比?”

“就是,这情况就不一样!”

“反正,顾修的成绩,绝对不能列入考核成绩,要不然我们今年谁比得过你?”

“……”

一群老师,就这么在教室办公室里争执了起来,刚开始还一个个谈笑风生。

到了后面,都动真格了。

一个比一个激动。

甚至,都快要上演全武行了。

而在办公室闹腾起来的时候,站在门口的顾建军,此时却早已经满脸错愕的,懵逼当场。

他很想问一问这几个老师。

我家儿子……

这么厉害的吗??