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这一年的开学,卫音希明显地有了不同。她很开心,虽然因为和颜海生夫妇还不大熟,被邀请了也不大好意思去玩,可是和颜子真是亲姐妹这件事就足够让她开心了。

曾慧永是第一个知道这件事的人,一开始有一点小小的嫉妒,那种觉得最要好的朋友原来心中有更重要的人的感觉,一开始总是让人心里有点不舒服的,但是曾慧永也有自己的朋友圈,过不了几天也就没有了这种感觉,两人仍是最要好的好朋友。

“那么邓跃……”曾慧永看着她。

卫音希笑:“都过去啦。”她冲着好友眨眼,一挥手:“放马过去吧。”

曾慧永笑,大眼睛亮得惊人。

这个学期还有一个变动,邓跃成了她们班的辅导员。大学里的辅导员其实大部分时间只是挂个名,一般并不带课,也并不大管事,学生要是有事了才去找辅导员,所以经常是谁方便就谁当,不拘是不是同专业。倒是这个学期卫音希她们开始上电脑制作课程,这个课程是新加的,学分不多,只是一个基础,提供以后的选择方向。但其实一部分早就有心动画制作的早已开始选修,所以课程对于老师来说是比较轻松的。

邓跃一直是一个很忙的人,事实上计算机专业的老师都很忙,他们都有自己的私人工作,所以当邓跃做了艺术系某班辅导员的时候,大家都有些诧异,后来想想他一直担任艺术系绘图软件的选修课老师,因此这次艺术系新增加的电脑制作必修课程也落到了他头上,那么顺便当个无足轻重的辅导员也就可以理解了。相熟的几个老师同他开玩笑:“邓跃,你这是要弃教从政的节奏啊?”

邓跃笑:“让给你们?”

开什么玩笑。大家都笑着散开。

邓跃自嘲:这也算是费尽脑筋了。以前追求颜子真时其实并没有怎么费神,颜子真性格明朗大方,不是说好追,而是,她不矫揉造作,虽有小儿女态,整体上不难接近,接收讯息和释放讯息十分坦荡,两人在一起很顺利很顺其自然。邓跃只需要偶尔创造个小惊喜就足以让颜子真开心好几天。

但是卫音希是不同的,邓跃甚至不敢告诉卫音希自己的爱慕,只能一点一点地来,目前能做到的,是自然地接近她。邓跃苦笑,之前其实已经够接近,只是……从头再来吧。也许像温公子说的,几乎没有希望,可是,他不想再放弃,那是他这辈子最想要的,他不想再放弃,再没有希望,他也要试一试。

卫音希对这个变动倒是没有什么反应。她很清楚地知道在颜子真心里邓跃已经成为过去,也许仍有伤害,可是她看得出来颜子真已恢复到从前一样,那么,就算伤害,也已经不值得提起。

而且卫音希对邓跃本人没有什么太大观感,她对邓跃的喜恶完全植根于颜子真的情感,现在一切过去,连卓谦都能纯粹把邓跃当老师一样,她本人又是那样淡漠的性子,当然也就是普通师生的关系了。

何况她也要考虑到曾慧永的感情。

所以当新辅导员组织全班各种活动时,卫音希都乖乖地跟着曾慧永积极参加。在各种过程中,她也不得不继续承认,邓跃做事成熟大方幽默得体,总能让人感到如沐春风,自然自在。而且他的形象和定位,更像是朋友,他也明确在辅导员就任的时候讲,因为年轻,希望的是和大家成为朋友,以朋友的身份担任辅导员的工作。虽然有很多辅导员都会这样说上一说,不过邓跃说到做到的风格当然就更加受欢迎。

只是她有点奇怪的是,为什么这个新的辅导员会组织这么多的活动,这好像和别的班级不太一样啊。不过明显大部分班上同学都很喜欢,学艺术的人比较不羁是真的,但学漫画动画的却并没有这么特立独行,反而思想比较纯真比较爱玩的多些。邓跃……的确是一个很不错的老师以及朋友,他很玩得起来,也很懂得各种玩法。

曾慧永的开心喜悦十分明显。作为一个学生,说是说要追求老师,可是那也得老师肯配合,要是他像其他老师一样上了课就走人,大学老师又不坐班,这么神龙见首不见尾的,怎么追?难道追到他家里去?曾慧永可还没这么直接,她有想法,也有计划,可总也没脱了少女的矜持。她真是再也没有想到邓跃会把一个辅导员做得这么风生水起。

一会儿观看迪斯尼动画,分解其中片段进行讲解,生动活泼有趣;一会儿进行绘图程序小游戏竞赛,由全班同学评比名次,第一二名有奖励,由邓跃私人赞助;一会儿组织烧烤组织登山;一会儿又去电视台参观讲解……加上上课时间和坐班时间,如果脸皮稍厚一点,天天见面也不是不可能的啊。

反之郁闷的就是卓谦了,活动太多,他几乎见不到卫音希。把他给烦的。

而且邓跃多专业啊,操作课上他站在卫音希身后一分钟就能看出问题,了了数语,卫音希茅塞顿开。而且邓跃总是一眼关七,并非只教卫音希,可他整个教室走过来,这边指点几句那边多说几点,不动声色间卫音希身边总是站最多时间的。讲解动画和绘图程序时,几个例子里也总有卫音希的疑惑题,当然,卫音希的疑惑有时候也是别的同学的疑惑。说笑间能解决这些,当然心情格外愉悦。

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