第17章 探索 （2 / 2）

凤鸣书屋mfshuwu.com

朱瑾玲又笑着说：“虽然我也是妖族，但你们可别想从我这里博到多少种族的同情分。大家一视同仁，知道吗？”

“知道——”学生们又纷纷应和。

这是江鸿第一次遇见，坦然说出“我是妖族”的情况，不由得对这老师产生了好感。

“她是什么妖？”坐在他们身后的滑板少年用笔戳了下贺简，好奇问道。

江鸿记得他叫连江，是和自己一班的，这时他大概能总结出规律了，妖族的姓氏与名字里，大多使用种族谐音或特征，也不知道这不是约定俗成的规矩，像贺简取的“贺”就是鹤的谐音、“金”则是金毛狮子的意思？那么常钧的“常”对应“长”吗？小皮又是什么？

“别用笔戳人！”贺简小声道，“粗鲁！她姓朱，你说是什么妖？”

“啊。”江鸿心想，猪妖吗？但他没问出口，总觉得有点不雅。

“是朱鹮！”贺简仿佛从江鸿的表情里推测出他在想什么，低声道。

“哇……”江鸿道，“那果然很优雅。”

小皮说：“江鸿，你是不是看不出大家的种族？”

连江说：“我也看不出来，只能辨认你们妖族，剩下的全靠猜。”

“这样啊。”小皮用笔写下自己的种族，两个字“貔貅”，给江鸿看了眼。

“第一节课上，”朱瑾玲说，“首先大家要做的第一件事，就是分小组，这个小组，大家必须两名人类成员、两名妖族，别问我为什么，学校这么规定的，我也没办法。总之，大家先自由分组吧，分好之后，组长把组名报给我，接下来的一整个学期，课题作业都以小组的形式完成。”

教室里开始议论纷纷，江鸿突然就有点紧张，他以凡人之身入学，来前人生历练一片空白，现在还没通过资质鉴定，不能用法术，糟了，我会被大家嫌弃吧！

江鸿惴惴望向贺简，与贺简对视了三秒，江鸿忽然又注意到讲台上的朱瑾玲老师正在看着自己，眼神中透露出鼓励的神色。

三秒后，贺简忽然热情洋溢起来。

“哎呀——江鸿！”贺简马上亲切地搂住了他，说，“咱们这么要好，你一定和我在一组的，对不对？”

江鸿顿时心花怒放，说：“真的吗？你愿意和我一起？可是我什么都不会啊！我只会拖你后腿吧！”

贺简优雅地说：“没关系没关系！来吧！咱俩绑定了！说好了，你在哪儿，我就在哪儿。”

“啊……”小皮也伸出手指，想轻轻地喊一下江鸿，但想来想去，有点胆怯，改而“唉”地叹了一口气。

“那……剩下的队友呢？”江鸿问。

贺简朝江鸿说：“你自己选吧，选谁都行。”

“不不不，”江鸿说，“你……你选吧，是我沾了你的光，小皮？”说着同时注意到了小皮和连江正看着自己。

贺简低声道：“你说了算，想选谁就选谁，咱们组稳过。”

“真的吗？可以吗？”江鸿再次征求了队友的意见，回头看充满了期待的小皮，说：“那咱们带上小皮吧？连江你是人吗？哦是的，那咱们正好四人一组。”

“没问题！”贺简说，“就这么愉快地决定了！”

“耶——！”小皮与贺简击掌，小皮简直激动得不行。

小皮快激动哭了：“我的期末考试稳啦！”

连江还不知道自己莫名其妙就躺赢了，却也不知道怎么回事，片刻后他在后面低声问小皮：“他这么强的吗？我们也是才认识。”

小皮极低声答道：“我爸说，他可以召唤一头研究生啊！”

连江：“能不用‘头’这个量词来修饰研究生吗？”

小皮又说：“那个研究生是条龙！”

“陆修？！”连江也震惊了。

“军训的时候你听见龙啸了吗？”小皮又说，“就是陆修！被召唤过来了。”

滑板少年连江道：“对对！我听见了……我还说那是啥咧！”

“陆修怎么啦？”江鸿隐约听见了名字，回头问道。

“没什么！”连江与小皮马上假装若无其事。

“朱瑾玲也教咱们大二的易经，”贺简说，“她的课确实不好过，要非常认真。而且易理高强的老师，千万不要作弊，很容易就会被发现。”

江鸿说：“她算卦很厉害吗？”

贺简郑重地点头：“唔！她在飞禽里精通易理，六爻学数一数二的。”

连江说：“这个我有听说，驱委有时也要找她算卦。”

接下来是定组长，大家都不想当组长，最后连江觉得自己躺赢怪不好意思的，就申请了组长位置，朱瑾玲于是道：“五名组长到我这里来，领你们本学期的课题。”

连江上去，领到了一个信封。

大家凑在一起，打开看了眼。

里面是一幅画，画上是一个奇异的符号，像个象形文字里的小人。

“什么东西？”四人都傻了眼。

“每个组拿到的图案，就是你们本学期的课题线索。”朱瑾玲说，“大家如果有把握，也可以不上课，自己去做期末作业，提前做完，接下来放假。”

江鸿：“这是个字吗？还是什么东西的logo？”

“那交什么啊？”另外一组有人说，“我们要把这只怪物给您抓过来吗？”

朱瑾玲说：“看你们自己商量决定，你交研究论文也行，给我照片也可以，想收了也行，如果能抓着的话。当然，我会根据执行难度给你们打分，想图轻松呢，最后不及格重修可别怪我。”

“可以请外援吗？”又有人问。

“可以朝任何人求助，包括家长。”朱瑾玲优雅地说，“当然，我相信你们的父母也不会帮忙的，毕竟学习是自己的事，对不对？而且你们的家长，也不一定就能帮上忙，我看啊，帮倒忙的机会居多。”

江鸿看着那个字，简直一头雾水。朱瑾玲又道：“接下来，我们开始正式上课，今天给大家讲讲总纲，内容是，里世界有多少未经探明的知识？”

“……众所周知，我们的知识体系像一个圆，这个圆越大，接触到的圆之外的区域就越多，可以说是无止无尽，有学者认为，我们对目前能厘清的，里世界的研究，尚不足3%，一来缘因从事驱魔行业的人才实在太少了；二来这一知识体系建立的时间点大大晚于各项社会与自然专业，甚至晚于计算机……”

“……我们根据知识体系的构成，可以将已知世界的外围结构，分为四大板块，第一块是往生者的世界，包括灵魂、转世、以及推动生与死进行循环的神秘力量；二是仙、神、魔的来处，也即常说的‘上位维度’；第三块，是精神与梦境的宏大区域；第四块，则是隐藏在自然世界之下的‘罅隙’，物理学上将这些地方称作‘蜷曲维度’……”

朱瑾玲在黑板上的正圆中写上“表世界”也即他们生活的地方，外围分成四个大块，进行了标记。

“目前我们对罅隙的理解，在四个板块中最为深入……”

“我们的学校，就利用‘罅隙’所建成，记得山路上你们会看见一段时间的景色混乱不？这就是进入罅隙结界时的体验，不仅苍穹大学，全国各地的驱魔师办事处，以及国际驱魔师联盟的各个分部，都使用了罅隙技术……”

总算说到江鸿经历过的事件了，重庆驱委，就是隐藏在罅隙中的建筑！其后驱魔师们联手收妖，在江面上制造结界，说不定也差不多。

朱瑾玲的课上得十分生动有趣，且结合她的见闻，很快不知不觉就下课了。连江拿着课题信封，又去问了朱瑾玲。

“这个课题是通过易学测算来为你们界定的，”朱瑾玲说，“包括抽到的序列，与随机性，我只能告诉你们，课题本身，与参与的一位或多位同学，有着一定的联系。”

江鸿：“？”

其他人：“？？？”

朱瑾玲的话说得稍微大声了些，是说给江鸿这组人听，也是说给其他学生听，又道：“不用问我有什么关联，我也不知道，只是根据卦象显示，将课题做到最后，都会与大部分人有或多或少的关联，所以一定要用心。”

好吧……江鸿根本不觉得这个符号与自己能有多大关系，想必与连江他们会有牵扯，但每个人都一头雾水。

江鸿伸了个懒腰，已经近乎忘记了早上的郁闷。有女生过来约贺简，贺简便答应了，带着她去吃晚饭，小皮则去找他爸轩何志，江鸿还有点事，便与连江道别，四人拉了个群，这个群名正常多了，叫“四缺一等条龙”。

江鸿决定去社团部碰碰运气，看陆修是否在那里。

傍晚，夕阳西下，击剑社的大门敞开着，不少人正在剑道上训练，江鸿看了会儿，辨认不出谁是谁，教练也不管他，江鸿便在旁边坐了会儿。

一名面朝他方向的高个子输了好几剑，最后摘下头盔，与对手握手，正是陆修。

陆修头发被汗水湿透，没有看见江鸿，走到另一侧的长椅上坐下，拿了毛巾，盖在头上。

江鸿总觉得他看见自己了，只是不想走过来打招呼，便主动去给他送饮料。

陆修看了他一眼，接过饮料，用戴着手套的左手拧开，一口气喝了。

江鸿坐在他身边，陆修没有吭声，江鸿也没有说话。

直到大家渐渐打完散场，各自去吃晚饭，击剑社快没人了，陆修才问道：“课上得怎么样？”

他的语气很平静，似乎确实不怪罪江鸿了，直到现在，江鸿还不知道陆修为什么生气，但最好的办法是，不要再提中午那件事。