第303章 拿沙瑞金作实例，高育良再上教育课 （2 / 2）

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高育良见此也是颇为欣慰。

喝口茶水润润嗓子：“接下来我们结合实例，拿这次沙瑞金同志的自我批评来做分析。”

“那天下午，议程结束的时候你就问我，为什么要在沙书记二次检讨过后就放过了他。你觉得他还是在避重就轻，很多问题还没有说透，是吧？”

祁同伟点头：“是的老师。沙书记的二次检讨虽然比第一次深刻许多，并提到了经验主义、教条主义。”

“但是其核心错误——为了立威而大搞纪律检查扩大化，影响稳定大局的这个核心责任，他还是没有完全承认，而是用‘工作方式’、‘节奏把握’等理由模糊过去了。”

高育良认同地点了点头：“这就涉及到我刚才说的——你可以承认在具体行动、施政上有失误，但思想和原则上不能有问题。”

“这句话不光是针对自我批评的领导干部，对于点评的其他常委也同样适用。”

“说再具体点就是——民主生活会，是干部发现问题、提出问题、整改问题的会议，而不是搞斗争、把同志批倒搞臭，这方面你要有充分的认识。”

“噢.....”

“老师我懂了！”祁同伟一下子理清了关键，认同地点头。

高育良看到祁同伟理解民主生活会的关键点了，又接着点拨：“光认识到民主生活会的本质还不够，你还要理解自检‘深刻’到什么程度才算够。”

“还是拿沙书记的自检例子来给你分析。为什么我要在沙书记第一次自检后提出反驳？因为他对错误认识还不够深刻，自我批评的尺度把握不够到位。”

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“而这个尺度的把握，往往不是看事实本身有多清晰，而是要看‘上面的意思’。”

“首先你要弄清楚大势，就是上面是希望我们汉东能够保持现状，维持稳定快速发展的。”

“这份大势，一方面体现在上面默许我在常委会上拥有足够的话语权来抓经济；”

“但另一方面，同时也体现出上面对沙瑞金同志下半年及时调整、没有继续蛮干的表现，是基本认可的，至少是愿意给予其观察期的。”

“既然上头乐于看到汉东维持目前‘既制约又合作’的平衡局面。我们下面的同志，就不能说三道四，更不能对抗上头意志，逼得一把手下不来台，造成矛盾公开激化。”

祁同伟若有所思，缓缓点头。

政治，很多时候是平衡和妥协的艺术，最高意志决定了游戏的边界。

高育良继续深入剖析：“另外，你还要会算另一笔账。瑞金同志主政汉东才一年，我这个省府一把手上任更是只有半年。如果这时我和瑞金同志的矛盾公开化、不可调和，闹到非要上面二选一的地步，对我有什么好处？”

“到时无非就两种结果：第一，把我调走，换个地方继续当省长。可汉东是我经营多年的根基，大好局面刚刚打开，我舍得走吗？”

“第二，把沙瑞金同志调走，换个新书记来。新来的书记是什么风格？会不会更难对付？会不会带来新的变数？一切都是未知。”

“所以，”高育良总结道，“在目前阶段，把汉东维持在一个‘可批评、可监督、但总体可控’的书记-省长关系，才是最符合我，也最符合汉东发展利益的选择。 ”

“我可以在具体事务上制约他，推动我的施政理念，但不必要去动摇他位置的稳定性。这就是政治上的‘斗而不破’。你要学的，就是在这种动态平衡中，如何最大限度地实现自己的目标，同时规避不必要的风险。”

祁同伟听得心潮起伏，豁然开朗。

许多在当时会议上看似不起眼的小细节，适可而止的批评，以及心照不宣的妥协，背后竟然隐藏着如此深层的考量和精妙的算计。

激动之下，他隐隐有种想再开一次民主生活会的冲动。

那种感觉......

怎么说呢？

就像小时候和人吵架了，吵完回家突然想到哪些精辟的话没说，没发挥好，想要返身和人再吵一次。

......